Конкурс "Педагог-новатор 2017"

Конкурсний матеріал № 42

Назва матеріалу:

Розробка блогу вчителя

Сучасна освіта спрямована на підвищення ролі інформатизації навчально-виховного процесу. Інтернет-простір відкриває нові можливості для розвитку освіти та науки, в тому числі для педагогічної діяльності. Створення блогучи сайту – це вимога часу, яка дає багато можливостей: обмін власними напрацюваннями, ідеями, порадами. Блог – це своєрідний каталог цікавих знахідок з досвіду роботи колег та своїх власних.

На сторінках блогу висвітлено матеріали, які допомагають учням при підготовці до занять (ДПА чи ЗНО); інформацію, яка може бути важливою у той чи інший момент як батькам, так і вчителям. Я пропоную розробки власних уроків, виховних заходів, учнівських проектів та ін..

Блог розділений на блоки.

1.         «Головна» сторінка. Тут подано новини школи, інформація про заходи, організатором яких я була, в яких брали участь мої учні.

2.         «Англійська мова», «Українська мова», «Українська література», «Зарубіжна література» - сторінки, які відведено з метою розміщення інформації з відповідних предметів, які я викладаю (розробки власних уроків, виховних заходів, проектів, підготовлених учнями та ін.).

3.         «Класне керівництво». Тут подані плани та звіти проведення тижнів БЖД, матеріали з досвіду роботи класного керівника. Корисні посилання, які можуть стати в нагоді.

4.         «Мої фото». У вигляді онлайн колажу розміщені всі фото, за якими можна простежити мою роботу як вчителя, так і класного керівника.

5.         «Для батьків та учнів». Тут батьки та учні зможуть знайти відповіді на актуальні питання, які стосуються навчання та виховання.

6.         «Цікаво про те, що цікавить». Відповіді на питання, які часто задають діти своїм батькам, і які можна знайти на сайтах та блогах, посилання до яких розміщені на цій сторінці.

7.         «Мій перший блог». Інформація про новини в освіті, корисні посилання для використання у роботі при викладанні відповідних предметів, результативність моєї роботи з обдарованими учнями та ін.. можна знайти на цій сторінці.

8.         «Інтерактив». Подані приклади використання мною інтерактивних вправ.

9.         «Участь в інтернет-семінарах». Подані матеріали проведення онлайн семінарів, в яких я брала участь.

10.       «Мовний табір». Вчителям англійської мови стануть корисними матеріали, які я використовую при організації роботи мовного табору.

Щоб перейти та ознайомитись з блогом вчителя, натисніть у лівому верхньому кутку сторінки посилання "Скачти дистанційно"