Матеріал № 105

Назва матеріалу:      Особистий блог вчителя  In ♥ 4 teaching

Представлені матеріали створювалися на основі важливого принципу навчально-виховного процесу - необхідність його побудови таким чином, аби дати можливість дітям набути досвід, що вимагав би залучення різних типів інтелекту. Таким чином, організація особистісно-орієнтованого навчання означає, що вибір та застосування навчального матеріалу, прийомів, способів, засобів повинно відшліфовуватися через призму особистості учня - його потреб, мотивів, здібностей, активності, інтелекту та інших індивідуально-психологічних особливостей. Саме тому, як педагог-новатор, я сміливо вірю в те,  що кожен учень володіє потенціалом до вивчення англійської мови і моє першочергове завдання полягає в створенні найоптимальніших умов для задоволення потреб розмаїтого учнівського колективу та залучення кожного окремого учня в навчальний процес. Мабуть, найкраще цю думку висловила Маргарет Мід, видатний антрополог, мислитель і вчений: «Якщо ми прагнемо побудувати суспільство із багатшою культурою, ... то маємо творити її таким чином, щоб у цьому суспільстві знайшлося достойне місце для кожного з безлічі людських талантів».

Беручи до уваги інтелектуальні здібності учнів, я ретельно обираю найсучасніші форми, методи роботи та технології навчання. Проте найважливішою особливістю моїх розробок є безперервне застосування технології "Створення ситуації успіху" для розвитку особистості дитини. Керуючись теорією Говарда Гарднера, я безупинно працюю над ключовим елементом власної педагогічної діяльності – здатністю працювати одночасно з різними учнями (з різним рівнем знань, різним складом розуму, різним ставленням до навчання), вибудувавши особливу лінію навчання для конкретного учня з урахуванням особливостей його інтелектуального типу. Якщо учень отримує шанс відчути радість досягнення успіху, усвідомлення своїх здібностей, віри у власні сили, то навчальний процес обов’язково стане результативним. Продукування саме таких наукових ідей та шляхів їх втілення в навчально-виховний процес є конкурентоспроможними у світлі новітніх європейських систем освіти.      

Щоб ознайомитись із блогом, перейдіть за посиланням:

http://inloveforteaching.blogspot.com/