Конкурс "Педагог-новатор 2019"

Конкурсний матеріал № 138

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Технологія продуктивного навчання на уроках фізики.

Продуктивне  навчання відбиває принципову ідею активної, самостійної навчальної діяльності учня,  передбачає забезпечення чіткої націленості на реаль­ний, конкретний, кінцевий продукт, створений учнем у рамках навчально-пізнавальної діяльності під час опанування предмету.

У роботі аналізується:

• структура продуктивного уроку;
• складові продуктивної технології навчання;
• продуктивна діяльність учнів  під час гри на етапі  пропедевтичної та незалежної  практики;
• метод проектів в організації продуктивного навчання — (на етапі домашньої самостійної роботи);
• проблемне  навчання на продуктивних уроках.