Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №52

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Виховна година "СТОП булінг". 1 клас

Виховна година про булінг. Для учнів початкових класів.  Цікава, з відео матеріалами та посиланнями на вправи

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №46

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Онлайн - випускний в дошкільному підрозділі 2023. Квест «Дошкільну стежинку ще раз подолай і в шкільну країну завітай!»

Випускний для закладу дошкільної освіти у дистанційному форматі. Цікавий квест - спогад для діток старшого дошкільного віку з використанням інтерактивної дошки Googl Jamboard. Сценарій не потребує попередньої підготовки. Матеріал можливо використовувати не лише для проведення свята онлайн, а й офлайн.

Сценарій повністю адаптований до проведення в дистанційному форматі. Не вимагає попередньої підготовки з дітьми.  При проведенні використовуються сучасні ІКТ.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №42

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Сценарій онлайн-коворкінга «Василь Симоненко – хіпстер-шістдесятник». 8-11 клас, виховна робота

Захід спрямований на те, щоб познайомити старшокласників із представником шістдесятництва в українській літературі, а саме Василем Симоненком, поглибити знання здобувачів освіти про життя і творчість Василя Симоненка, розкрити світоглядні позиції поета, ідейно-художнє багатство, естетичну привабливість поезій Симоненка; донести до учнів поетичне вираження автором любові до рідного краю.

Коворкінг має таку структуру: привітання, ознайомлення з метою та темою (використання онлайн-вправ); перегляд відео про В. Симоненко; виступ учасників коворкінгу; ознайомлення учнів із віршем Симоненко «Берег чекання»; перегляд проекту «Хрестоматія», де декламували вірш «Ти знаєш, що ти – людина»; об’єднання учасників у дві групи (перша група працювала над питанням «Хто такі сучасні хіпстери?», а друга – «Як стати сучасним хіпстером?»; формування висновків у сервісі Padlet, рефлексія. 

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №33

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Матеріали для виховного заходу для 5-6 класів "Що означає бути толерантним?"

16 листопада - Міжнародний день толерантності

Толерантність - це повага, прийняття і правильне розуміння багатого різноманіття культур нашого світу, форм самовираження і способів прояву людської індивідуальності.

Бути толерантним означає визнати, що люди відрізняються зовнішністю, становищем, інтересами, поведінкою та цінностями і мають право жити в мирі, зберігаючи свою індивідуальність.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №29

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Виховний захід «День української писемності та мови». 4 клас

Мета: Формувати розуміння того, що українська мова — наш скарб, без якого не може існувати ні народ, ні Україна як держава. Розширювати знання про красу і багатство української мови. Ознайомити дітей з українськими обрядами і звичаями. Пробудити почуття національної гідності. розвивати в учнів акторські навички, вміння працювати в колективі; Виховувати любов до рідної мови, рідного краю, його традицій, почуття поваги до всього, українського, бажання розмовляти рідною мовою. 

Сценарій супроводжується презентацією та музикальним супроводом.

Квіз «Солов’їне шоу» з української мови. Виховна година до Дня рідної мови, українська мова

Автор: Єрмоленко Світлана Іванівна, вчитель початкових класів Срібненського ЗЗСО І-ІІІ ступенів ім. А. Г. Черненка з дошкільним підрозділом Покровської міської ради Донецької області

Солов'їне шоу — ігрова форма, яка показує, що вивчати українську мову не лише круто, а й дуже весело!
В кожному епізоді «Солов’їного шоу» дві команди (класи) проходять 5 раунді випробувань, присвячених знанню мови, народної творчості, українських пісень. За правильну відповідь гравці отримують бали.

Казка «Лісова пригода»

Автор: Мельник Наталія Петрівна, заступник директора з виховної роботи Красносільського закладу загальної середньої освіти Володимирецької територіальної громади Вараського району Рівненської області

Казка «Лісова пригода» стане у нагоді вчителям початкових класів при роботі з дитячою книжкою.
Мета: за допомогою казки виховувати моральні чесноти й загальнолюдські цінності.

Казка «Про сестричок Білочок»

Автор: Мельник Наталія Петрівна, заступник директора з виховної роботи Красносільського ЗЗСО Володимирецької територіальної громади Вараського району Рівненської області

Казка стане у нагоді вчителям початкових класів при проведенні сторітеллінгу.

Мета: за допомогою казки виховувати моральні чесноти й загальнолюдські цінності.

Сторітеллінг: короткі оповідання для навчання і виховання.

Казка «Про вередливу Лиску Киску.» 

Автор: Мельник Наталія Петрівна, заступник директора з виховної роботи Красносільського ЗЗСО Володимирецької територіальної громади Вараського району Рівненської області

Можна використати вчителям початкових класів, вихователям ГПД під час проведення наступних заходів: мініпостановка для залучення молодших школярів до тематичного театралізованого (рольового) дійства у рамках тижня безпеки, під час превентивних тематичних заходів у бібліотеці, виховних годин.

Матеріал, який допоміг би висвітленню теми протипожежного захисту навколишнього середовища, що видається досить актуальним.

Розробка  інтерактивної гри  (для учнів 9-11 класів) "Збережи енергію - збережи майбутнє"

Автор: Гринько Ірина Миколаївна, заступник директора з навчально-виховної роботи та учитель фізики Шандриголівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Лиманської міської ради Донецької області

Дана інтерактивна гра проходить у формі веб-квесту

Мета веб-квесту:

•           сприяти вихованню екологічної свідомості у дітей та навичок екологічно стійкого і безпечного стилю життя;

•           розвивати увагу до проблем використання енергії, економії енергії і енергоресурсів, охорони довкілля;

•           створювати мотивацію для збереження ресурсів і енергії;

•           розвивати  екологічне мислення;

•           виховувати дбайливе  ставлення до  навколишнього середовища.

Методика веб-квестів активізує навчальний процес, сприяє підвищенню індивідуалізації навчання і його якості. Використання сервісу Learnis допоможе провести навчальне заняття нестандартно. Учні зайшовши в квест-кімнату починають знаходити завдання, розв’язують їх  для отримання ключа(кода) від кімнати для того щоб з неї вийти. Виконання завдань в квест-кімнаті розвиває логічне мислення, цікавість.

Дана розробка може бути використана педагогом для проведення в навчальному закладі так і для дистанційного проведення, під час якого учні індивідуально будуть виконувати завдання, відповіді вставлятимуть в гугл форму і відправлять  учителю.