Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №43

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Чат-бот у телеграмі «Пригоди з Іваном Силою». 7 клас, українська література

Чат-бот (англ. chatbot) − комп’ютерна програма, розроблена на основі нейромереж та технологій машинного навчання, яка веде розмову за допомогою слухових або текстових методів. Чат-ботів використовують для досягнення якої-небудь мети (наприклад, надання потрібної інформації) або задля розваги. Чат-боти поступово витісняють звичайний комунікативний маркетинг, а також здатні значно допомогти у навчанні.

Створений чат-бот пропонує учням сьомого класу закріпити та поглибити знання з прочитаного твору «Неймовірні пригоди Івана Сили». Він містить у собі головне меню, де діти зможуть: познайомиться з ботом (вказати своє ім’я, мал. 1), переглянути відеоурок та художній фільм за мотивом твору, пройти вікторину з твору, ознайомитись з аналізом твору, поділитися з ботом улюбленими цитатами з твору та спробувати свої сили в опитування за змістом твору.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №41

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

YouTube-канал «Nova_osvita від KSD − канал учителя української мови та літератури». 5-11 класи, українська мова та література

Відеоурок має сильний емоційний вплив на учнів, на формування особистісного ставлення до побаченого.

З метою дистанційно викладати якісні уроки, я створила власний YouTube-канал «Nova_osvita від KSD» з моїми відео, які роблю власноруч.

"Nova Osvita від KSD" − це канал учителя української мови та літератури, що пропонує вам цікаві відео, які пов'язані з освітою.

На моєму каналі за «Списками відтворення» розміщені уроки з української мови та літератури, які можна знайти в мережі «Інтернет» ввівши у пошуковий рядок мій авторський хештег #nova_osvitaвідKSD.

На етапі створення та використовування власного відеоуроку важлива роль відводиться вчителеві, який задля досягнення цілей уроку повинен систематично та правильно його використовувати. Тож, створені уроки  відповідають вимогам до сучасного уроку.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №40

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Вебквест «Поєднання казкового та реального в повісті-казці "Русалька із 7-В або Прокляття роду Кулаківських"». 7 клас, українська література

Вебквест розроблений для учнів 7 класу з української літератури, а саме вивченню творчості Марини Павленко.

Діти в цікавій формі познайомляться з повістю «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських».

Під час проходження вебквесту учням потрібно виконати такі завдання: завдання 1 – дайте визначення таким літературним поняттям( повість, казка, повість-казка);

завдання 2 – заповніть таблицю "Повість і казка";

завдання 3 – виконайте літературний диктант;

завдання 4 − складіть генеалогічне дерево у хронологічному порядку родини Кулаківських. Кожне завдання поєднує в собі інтеракрив, роботу в зошитах та творчість дітей.

Для цікавої роботи пропоную доєднатися до чату, де є учасники вебквесту. Там можна допомагати один одному. Посилання на чат є на «Головній сторінці».

Також вебквест має карту з місцем народження Марини Павленко,  відеоурок та рейтинг найкращих робіт!

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №39

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

МЕТОДИЧНИЙ ПРОЄКТ  «FLY-ПЕДАГОГ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ»

Розвиток та вдосконалення професійної компетентності вчителя здійснюємо через внутрішкільне управління, орієнтоване на конкретного вчителя, його потреби, які витікають із завдань, поставлених перед ним реформою. Намагаємось спрямувати вчителя через мотивацію на ефективну, самокеровану, індивідуальну, колективну діяльність із піднесенням професійної компетентності на більш високий рівень.

Управлінські дії в роботі з педагогічними кадрами спрямовуємо на доведення нових підходів до визначення ролі вчителя в освітньому процесі, за яким йому буде надано академічну свободу. Учитель зможе готувати власні авторські навчальні програми, обирати підручники, методи, стратегії, способи і засоби навчання. З метою підготовки вчителя до роботи в нових умовах використовуємо як традиційні, так і інноваційні форми роботи: аукціони ідей, методичний ринг, фестиваль педагогічних ідей та інновацій та інші.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №35

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Сайт вчителя історії, правознавства, громадянської освіти

На сторінках сайту розміщено додаткові матеріали із суспільствознавчих дисциплін, посилання на цифрові освітні ресурси, корисні посилання, відеофрагменти уроків та виховних заходів, інтерактивні презентації, спільні навчальні проєкти, корисна інформація для батьків та учнів, фотозвіти робіт та досягнень учнів.

На сторінках сайту колеги знайдуть:

 - Матеріали до уроків

 - Календарно-тематичне планування

 - Планування гурткової роботи

 - Позакласні заходи

На сторінках сайту учні знайдуть: 

 - Завдання для контрольних робіт

 - Тести для перевірки знань

 - Зразки творчих робіт учнів

 - Посилання на корисні інтернет-ресурси

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №32

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

НАВЧАЛЬНИЙ   ПРОЄКТ «ЕКОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ЯДЕРНОЇ ЕНЕРГЕТИКИ»,  предмет фізика, 9 клас

Навчальний проєкт з використанням STEM-технологій. В основі розробки інтеграція природничих наук (фізика, хімія, географія, інформатика), що є основою STEM ocвіти. Учні на уроці демонструють знання з предметів природничого циклу, об’єднують інформацію та роблять висновки про екологічні проблеми ядерної енергетики.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №27

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Пізнавально-розважальна програма «Кольоровий настрій». Гурток організаторів дозвілля «Імпульс»

Сценарій пізнавально-розважальної програми для дітей (11-14 років) «Кольоровий настрій» спонукає замислитися над тим, як ми ставимося однин до одного, які емоції іноді оволодівають нами, у  якому  настрої ми перебуваємо найчастіше, і як це потім, впливає на наші вчинки. Ця програма допоможе розвинути уміння керувати своїми емоціями та вміння застосовувати на практиці отриманні знання, нагадає про  людські якості: ввічливість, доброзичливість, вдячність, щедрість, креативність та навчить дітей  працювати злагоджено, як єдина команда.  

Під час участі у конкурсах пізнавально-розважальної програми «Кольоровий настрій»   у учасників  буде  можливість скористатися новітніми технологіями та застосувати на практиці свої знання.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №19

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

БЛОГ ВЧИТЕЛЯ БІОЛОГІЇ

Мій конкурсний матеріал – це персональний блог, який допомагає формувати бренд вчителя. Це мій інструмент співпраці зі здобувачами освіти, колегами, батьками, що забезпечує відкритість, доступність, публічність та інтерактивність. Вашій увазі пропонуються матеріали до уроків, підготовки до НМТ/ЗНО, позакласні заходи, презентації науково-дослідницьких робіт МАН України та екологічних проєктів. Отже, БЛОГ ВЧИТЕЛЯ БІОЛОГІЇ — це мій найдієвіший інструмент для співпраці та формування персонального бренду, на якому презентую себе та ділюся своїм досвідом, знаннями з іншими.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №18

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Колективно-проєктна робота "Створення мультивітамінного календарика". Позашкільна освіта, основний рівень

Систематизація знань про вітаміни та їх творче застосування. Створення календарика з подальшим роздрукуванням та використанням у повсякденному житті.

Під час роботи в дистанційному форматі на передній план виходить розвиток цифрової компетентності. Працюючи над проектом діти отримують посильні завдання, виконують їх, на онлайн заняттях роблять міні-презентації власних фоторобіт. Створюються сприятливі умови  для саморозвитку та прояву творчих здібностей.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №15

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Множення і ділення дробів. Математика 6 клас.  Веб-сторінка

Шановні вчителі та діти, тут ви знайдете приклади та задачі з математики (6 клас) за темою "Множення і ділення дробів" у вигляді живих аркушів. З ними зручно працювати, це інтерактивні робочі аркуші Live worksheets, які можна використовувати при дистанційному навчанні, для домашніх робіт, для роботи в класі на інтерактивній дошці. Їх також можна використовувати як завдання для самостійної роботи, завдання на повторення, узагальнення та підбиття підсумків даної теми.

Аркуші можна прикріплювати до різних завдань і запрошувати учнів до роботи.

Учням не потрібно реєструватися в сервісі, вони виконують запропоновані завдання там, де пропонує вчитель: у класрумі, по електронній пошті чи в соціальних мережах (Facebook, Viber, Twitter, Pinterest).

Учитель може переглядати відповіді учнів в особистому кабінеті.

Учитель може створювати класи і додавати до них учнів.

Інтерактивний робочий аркуш являє собою веб-сторінку, на якій розміщений навчальний матеріал і різного типу завдання для учнів. В даному випадку це приклади і задачі зростаючої складності з математики за 6 клас по темі "Множення і ділення дробів"